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不如你再新开一个话题-为什么现在社会上越来越难挣到钱，原因是什么，如何破局？。这个话题可能大家比较喜欢听

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回复 10楼 PID号:11232963 sgqjlds 的帖子
英德教育当前最急需改什么？
     作为一名普通老百姓，经过观察与了解，我认为目前英德教育最核心的矛盾是：1学位不够、2老师不足、3城乡差距大、4本土高中留不住优生、5教研与管理跟不上。
体现如下：
1、学位不够：全市义务教育缺口13962 个，城区学校大班常态化，进城务工、城区新增人口子女入学压力极大，乡镇校舍闲置、城区教室挤爆；
2、老师不足：全市教师缺额957 名，缺额率近 10%，大量学校靠代课、临聘支撑，队伍不稳定、教学质量波动大；
3、城乡差距大：英德地域辽阔、乡镇分散，形成城强乡弱的格局，在硬件方面，城区智慧教室、实验室配齐；师资方面，市区名校集中高级、骨干教师，乡镇中老年教师多、教研能力弱；成绩方面，城乡同年级学科合格率差距近 20 个百分点，乡镇初中优生流失严重；
4、本土高中留不住优生：英德高中 “抽血循环”：中考尖子持续被清远、珠三角名校掐走，本土高中生源底座薄弱，仅靠个别高中标杆撑门面，其余普通高中提质乏力；
5、教研与管理跟不上：基层教研流于形式，大量教师照搬教案，缺乏校本备课、分层教学；老旧灌输式课堂普遍，新课标、素养教学落地差，理科根基薄弱，物理类考生占比、上线率低于全省平均，中高考拔尖人才培养不成体系，职业教育与本地红茶、麻竹笋、文旅产业脱节，产教融合浅，难以留住本土青年人才，无法支撑县域产业升级。
     以上5点便是目前英德教育最需要提升的方面。
     至于如何提升和克服，本人水平有限，只能抛砖引玉，可以从两个方向进行改革：1、民生刚需方面，补齐学位缺口、补充教师编制、整治大班；2、质量根基方面：均衡城乡师资、完善教研体系、稳住县域高中生源、打通产教融合。

提示：本帖最后由 iron 于 2026-7-15 14:56 做过手脚，嘿嘿...